思辨与立场 · 6 分钟阅读
换位思考:同一件事,换个位置看会怎样
换位思考:同一件事,换个位置看会怎样
「他肯定在针对我。」「这题就是出得偏。」「我这么做完全没错。」
这些判断都有一个共同点:它们只用了你自己的一个视角。
视角是个很霸道的东西——你站在哪儿,就看到哪儿。站在自己的位置上,你看到的是「我吃亏了」;但如果你能挪到对方的位置,看到的有可能是「他那天也很累」。
一个视角,一个世界
批判性思维里有个朴素的动作:同一件事,至少再找一个别的视角看看。
- 你和同学闹矛盾,试着站在他的位置:他这么做,是不是也有他的理由?
- 你觉得老师布置的作业多,试着站在老师的位置:一个班几十个人,他怎么布置才顾得过来?
- 你认定「我数学就是不行」,试着站在三个月后的自己的位置:回头看今天,这真的是一件「永远」的事吗?
换位不是让你认输、也不是替别人开脱。它只是多给你一个观察这件事的角度,让你别被第一个冒出来的视角绑死。
最难也最值钱的是「对自己换位」
对外换位容易,对自己换位难。
考砸了,你的第一视角是「我不行」。但如果你换成「一个了解你平时状态的朋友」的视角,他可能会说:「你最近两周睡眠很差,状态本身就不对,这次不代表你不行。」
同样的事实,两个视角,得出两个完全不同的结论。哪个更接近真相,取决于你愿不愿意多看一眼。
一个小练习
下次你心里下一个「肯定」的结论时,停一下,问自己一句:
「如果我站在对方(或者三个月后的自己)的位置,我还会这么看吗?」
只要多出这一个问题,你的判断就会松一点、宽一点,也更接近事实。
下一步:在试卷复盘里,给「考砸了」再找一个和「我不行」不同、但同样说得通的解释;在情绪记录里,用「换个角度看」松一松绷紧的地方。
把这招练进复盘里
读本里讲到的方法,可以在学习蓝图里直接练。